为深入贯彻落实学校 “双一流” 建设战略部署，全面提升土木工程学科人才培养质量与实验室建设水平，9 月 12 日下午，伟德bv1946在东 90207 会议室召开教学系、教学实验室开学工作专题部署会。学院副院长徐略勤教授主持会议，院长助理梅奥、郭葳，各教学系（室）主任及教学办负责人参会，共同谋划新学期教学工作高质量发展路径。

会议紧扣学科发展与人才培养核心任务，系统推进多项重点工作。会议通报 了2026 届推荐免试研究生推荐名单，全面总结了学院假期开展的工作成果，要求各系室以问题为导向补齐短板。围绕新学期重点任务，会议对入学教育、2026 版培养方案修订、开学教学保障等工作做出具体部署，明确时间节点与责任分工。

与会人员人才培养关键议题展开深度研讨，针对 2026 版培养方案修订，提出需深度融合智慧交通、智能建造、绿色低碳和智能检测与计量等前沿方向，围绕实验班培养，强调要依托茅以升实验班、卓越工程师实验班、生态力学创新实验班建设经验，完善 “学业导师 + 科研导师 + 企业导师” 三位一体培养机制，强化学生创新思维与工程实践能力；针对教学设备老化问题，提出规划分批更新智能监测、数字孪生等先进设备；在教材出版方面，明确要聚焦智能建造、智能检测与计量等新方向，打造兼具行业特色与学术前沿性的精品教材，助力学科知识体系迭代升级。

会议形成了对伟德bv1946新学期教学工作的三大核心目标：一是以培养方案修订为契机，构建 “通专融合、产教协同” 的课程体系，确保人才培养与国家交通强国战略需求同频共振；二是以教材建设为抓手，组建跨学科编写团队，推动科研成果向教学资源转化，打造一批具有行业影响力的特色教材；三是以教学质量评价为保障，顺利完成中期教学检查与课堂质量综合评价等工作，将智慧交通基础设施领域的国际前沿案例融入教学过程，提升学生解决复杂工程问题的能力。

此次会议的召开，为伟德bv1946新学期教学工作奠定了基调。学院将以此次会议为起点，持续深化教育教学改革，强化教学系（室）作为 “科教融合、产教协同” 育人平台的核心作用，为学校 “双一流” 建设与土木工程领域高质量发展培育更多复合型创新人才。